A carga horária das professoras é de 6 horas diárias, perfazendo 30 horas semanais, das quais 5h são utilizadas para planejamento.Já as crianças ficam em turno integral podendo permanecer por até 12 horas na escola. Isso quer dizer que, a cada 6 horas elas recebem um novo grupo de pessoas para trabalhar com elas. Esse grupo geralmente é composto por uma professora e uma ou três monitoras, isso depende da faixa etária.

Em 2005, ocorreu pela primeira vez em São Leopoldo, a eleição direta de equipe diretiva das escolas de educação infantil e a inserção na secretaria municipal de educação, pois antes disso tinha uma diretora indicada pela administração municipal e fazia parte da secretaria de assistência social, o que modifica bastante a estrutura e o fazer na escola.

Hoje, a escola conta com os seguintes profissionais: 1 diretora, 1 supervisora, 1 secretária escolar, 2 recepcionistas, 1 auxiliar de nutrição, 6 professoras, 13 monitoras, 2 merendeiras, 6 serviços gerais e 9 estagiárias.

As dependências da escola dividem-se em: cinco salas de aula com banheiro, uma recepção, uma secretaria, almoxarifado, cozinha, dispensa, refeitório, área de serviço, lavanderia, rouparia e sala de atividades múltiplas. Em cada sala está instalado um ar condicionado e uma televisão.

O pátio da escola é pequeno, com piso de cimento e uma caixa de areia com dois escorregadores e três balanços.A área total da escola é de 833,63m². A escola destina-se a atender crianças de quatro meses a seis anos de idade.

Por ter apenas 6 anos após as modificações da estrutura e a entrada das professoras, as escolas ainda estão em adaptação, em muitos momentos percebe-se a incompreensão das especificidades da educação infantil que para mim permeiam entre o educar e o cuidar, duas funções indispensáveis e indissociáveis. E por eu acreditar e também lutar por este pensamento, junto com três colegas, que compartilham do mesmo desejo, de melhoria da educação, lançamos aqui em São Leopoldo o Fórum Permanente de Educação Infantil.

A escola agora retomou os debates sobre o Projeto Político Pedagógico, estes momentos são necessários porque podemos avaliar e modificar o fazer de todos os participantes do processo de gestão democrática.

Estamos também em período de mostra pedagógica onde todas as turmas expõem para a comunidade os trabalhos realizados durante o ano.

Este ano tenho uma turma de Infantil II, com idade entre 3 anos e 6 meses a 4 anos e 8 meses, turma esta formada por 25 crianças. Atualmente estamos no projeto “Por que eu sou eu e por que você é você?”.Este projeto surgiu com o questionamento de uma menina para outro colega, enquanto desenhavam e ela disse que era ela que ele tinha desenhado e ele disse que não, que era ele mesmo, aí ela acabou questionando porque ele não era ela e porque ela não era ele. Estamos chegando a muitas conclusões, que depois pretendo postar no meu blog para compartilhar com os colegas.